HANGİ DERS NASIL ÇALIŞILMALIDIR???
MATEMATİK: Konulara yabancı olan ancak işlem yeteneği iği olan öğrencilerin öncelikle az bildikleri konulardan başlayarak konu açıklarını kapatmaları gerekir.Öncelikle az bilinen konulardan başlayarak daha sonra bilinmeyen konular anlaşılır hale getirilmelidir.Eğer konu açığınız yoksa ancak işlem yeteneğiniz zayıfsa bu durum çok soru çözmeniz gerektiğinin işaretidir.Matematik çalışmasını etkili olması için grup çalışmak yapmak bol soru çözmek ve hiç bir zaman sabırsızlığa düşmemek önemlidir.Matematik çalışırken öğrencinin,öncelikle dersi öğretmeninden iyi dinlemesi, düzenli notlar alması gerekir.Diğer bir husus problemin çözüm aşamasında öncelikle problemin mutlaka en iyi şekilde anlaşılmasıdır.Sonrasında çözüm yolunun hangisi olduğuna karar verilmeli ve dikkatin mutlaka sonuna kadar yoğunlaştırılması gerekir...
GEOMETRİ: Geometri dersi konuları iyi öğrenmeye ve sonrasında test sorularını çok çözmeye açık olan derstir. Konularına alışkanlık kazanmak sonraki aşamada soruların rahatlıkla çözülmesinde etkilidir. Geometri konuları birbirleriyle bağlantılıdır.Bundan dolayı konuların her aşamasında mutlaka etkin öğrenme olmalıdır.Öğrenci soruda verilen bilgileri şekil üzerine doğru aktarmalıdır,sonuca ulaşmak için verilerin nasıl kullanılacağını kendince yorumlamalıdır.Sonuca ulaştıktan sonra da emin olmak için adım adım sondan başa doğru kontrol yapılmalıdır...
FİZİK:Fizik sorularını çözmek için öğrenci temel bilgi ve kavramları öğrenmelidir.Bilgi olmadan fizik sorularını yorumlamak imkansızdır.Konuların özü anlaşılırsa fizik sorularını %75'i rahatlıkla yapılabilecek niteliktedir. Fizik sorularının dersine çalışırken mutlaka öğrendiğiniz konuları tekrar etmeli ve not almalısınız.Soru çözümünü kolaydan zora doğru yapmalısınız.Soruyu dikkatlice okumalı,sizden istenilenin ne olduğunu kavramalısınız.Özellikle dikkat çekecek şekilde verilmiş olan ifadelerin paralelinde soru çözümü gerçekleştirmelisiniz.
KİMYA:Soru dağılımına bakıldığında kimyanın her konusundan soru gelmektedir.Derste konuları yeterince öğrendikten sonra mutlaka tekrar yapılmalı ve çözümlü örneklerle konu pekiştirilmelidir.Kolaydan zora doğru soru bankalarındaki sorular çözülmeli,tarama sınavından daha çok ÖSS-Kimya deneme sınavı şeklinde sorular çözülmelidir.
BİYOLOJİ:12 sorunun 3-4 kadarı ayrıntı içerir,diğerleri veriler vasıtasıyla rahatlıkla çözülebilir.Konular çalışıldıktan sonra ÖSS de çıkan sorular gözden geçirilmelidir.Biyoloji konuları çabuk unutulduğundan soru çözümleri ile tekrar yapılmalıdır.Eğer sınava yakın tarihte biyolojinin çalışılacağı ve başarılı olunacağı düşüncesi sizde varsa bu kesinlikle yanlıştır.Fazla bilginiz olmasa bile rahatlıkla periyodik çalışmalarla aşabileceğiniz bir derstir. 
TÜRKÇE:Özellikle dilbilgisi sorularını çözmek için konuları yeterince öğrenmek gerekir.Paragraf sorularını çözmek için de bol miktarda soru çözerek bu alışkanlık kazanılmalıdır.Bunun için daha önce çıkmış ÖSS soruları incelenebilir.Kişi anlama yeteneğini geliştirici şekilde soruları yorumlamalıdır.Her gün belli bir süre kitap okumanın da soru çözümüne faydası olacaktır
TARİH:Kolay öğrenilen tekrar olmazsa kolay unutulan bir derstir.Konularla ilgili temel bilgiler öğrenilmeli ve konular arasında bağlantılar kurulmalıdır.Tarihi olaylar arasındaki benzerlik ve farklılıklar bilinmeli önceki yıllarda çıkan ÖSS soruları çözülmelidir..
COĞRAFYA:Coğrafyada konu ayrımı yapılmaksızın sorular sorulmaktadır.Öğrencinin konuyu bilmesinin yanında yorum da yapmasını gerektiren sorular vardır.Bundan dolayı önce soruda verilen bilgiler anlaşılmalı sonra bunları yorumlamalıdır.Bunun için ÖSS soruları değerlendirilerek fikir sahibi olunabilir.
FELSEFE:Yorumlama,okuduğunu anlama öğrenciden beklenen niteliklerdir.Dikkatinin uzun soru paragrafında yoğunlaştırabilen ve ne istendiğini anlayabilen öğrenci  bütün felsefe sorularını çözebilecektir.Bunun için önceki yıllarda çıkmış sorular baz alınabilir.

SÖYLEMESİ BİZDEN HADİ HEPİNİZE KOLAY GELSİN

Uhalfenb Web Team